Проблемы обеспечения эффективного участия педагога и психолога в досудебном производстве по уголовным делам несовершеннолетних

Актуальность представленной работы обусловлена отсутствием закрепленного процессуального статуса педагога и психолога в уголовно-процессуальном законодательстве Российской Федерации и многочисленными дискуссиями среди ученых относительно объема их процессуальных полномочий и обеспечения эффективного участия. Наличие указанного пробела порождает различия в следственной практике при решении вопросов, связанных с привлечением педагога и психолога к производству допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, что не всегда обеспечивает эффективность их участия в досудебном производстве. Автор статьи анализирует действующие уголовно-процессуальные нормы, регулирующие участие педагога и психолога в досудебном производстве по делам несовершеннолетних. Отдельному рассмотрению, в силу имеющейся дискуссионности, подвергнут вопрос о соотношении цели и задачи участия педагога, психолога и специалиста в досудебных стадиях уголовного процесса. Анализ закона и мнений других ученых позволил сформулировать вывод о самостоятельности рассматриваемых процессуальных фигур, что диктует необходимость закрепления их процессуального статуса на законодательном уровне. Обеспечение эффективного участия педагога и психолога в уголовном судопроизводстве требует решения и других вопросов. В частности, учитывая то, что законодатель указывает на альтернативное участие рассматриваемых субъектов в допросе несовершеннолетнего, в статье уделяется внимание типичным следственным ситуациям, особенностям личности подростка, при наличии которых следователю и дознавателю желательно привлекать к участию в деле либо педагога, либо психолога. Кроме того, с целью исключения их формального участия в уголовном деле обязательному разрешению должны подлежать вопросы о привлечении конкретных педагогов и психологов. По данным дискуссионным аспектам затронутой проблематики предложено собственное мнение автора.

Вы можете купить электронную версию издания «Проблемы обеспечения эффективного участия педагога и психолога в досудебном производстве по уголовным делам несовершеннолетних». После оплаты (для архивов) оно будет доступно в Личном Кабинете в разделе «Электронные издания». В случае оформления подписки, издание будет доступно по мере поступления от издателя. Формат PDF/HTML. Стоимость — от 90.00 руб.